Содержание

Оформление инвалидности: новое в 2021 году

фото: АГН Москва

До 1 октября действует упрощённый порядок подтверждения инвалидности, а оформить справки о ней в 2021 году можно и в электронном, и в бумажном виде. Со следующего года на покупку колясок, костылей и протезов будут выдавать электронные сертификаты, а получать их можно по месту фактического проживания. Что ещё ждёт эту категорию россиян, разбиралась «Парламентская газета».

Что даст электронный сертификат

Президент Владимир Путин 29 декабря подписал закон, позволяющий покупать технические средства реабилитации с помощью электронного сертификата. Как сказал на пленарном заседании Госдумы 18 ноября замглавы Минтруда Алексей Вовченко, к карте «Мир» привяжут сумму компенсации за конкретное средство, предусмотренное в индивидуальной программе реабилитации инвалида, и купить на них можно только его. Это могут быть протезы, слуховые аппараты, коляски, костыли и другие необходимые предметы. 

Использовать сертификат можно в любом магазине, в том числе при покупках онлайн. При этом людям предоставят право выбора, какой способ им подходит: сертификат, компенсация или получение товара в натуральном виде. При этом забрать средство реабилитации можно не только по месту жительства, как было раньше, но и по месту пребывания.

Вице-спикер Совета Федерации Галина Карелова ранее сообщила, что в России около 12 миллионов инвалидов, включая 670 тысяч детей. Ежегодно за техническими средствами реабилитации обращаются 1,6 миллиона человек.

Выплаты проиндексируют

С 1 января все страховые пенсии, в том числе по инвалидности, для неработающих пенсионеров выросли на 6,3 процента. Социальные пенсии проиндексируют с 1 апреля 2021 года на 2,6 процента. Военные пенсии по инвалидности повысят вместе с индексацией окладов военнослужащих с 1 октября 2021 года ориентировочно на 4 процента.

С февраля 2021 года планируют увеличить на 3,8 процента ежемесячные выплаты инвалидам. На ту же величину вырастет стоимость набора социальных услуг — речь идёт о льготных лекарствах, путёвках в санаторий, оплате проезда в пригородных электричках.

Экспертизу можно пройти после пандемии

До 1 октября 2021 года действует упрощённый порядок оформления инвалидности, введённый на время пандемии коронавируса. Статус инвалида продлевают автоматически на полгода, а впервые его присваивают без личного посещения бюро медико-социальной экспертизы.

Но по окончании пандемии  проходить экспертизу для установления или подтверждения инвалидности всё же придётся. Направление на неё выдадут в поликлинике, там же укажут результаты медицинских обследований. Раньше, если данные были неполными, больным приходилось снова идти в поликлинику и дополнять сведения. Постановление Правительства, вступившее в силу 9 декабря, устанавливает, что с 1 марта 2021 года поликлиники должны сами дорабатывать документы по запросу экспертизы.

Обо всём — по телефону

С 1 июля 2021 года россияне смогут получать информацию обо всех положенных им мерах соцподдержки по телефону единого контактного центра госуслуг. Там расскажут, какие человеку причитаются льготы, пособия, выплаты.

Причём с 1 июля 2020 года людям с ограниченными возможностями для получения госуслуг не требуется предоставлять сведения об инвалидности: ведомства самостоятельно выяснят эту информацию в Пенсионном фонде или в федерального реестре инвалидов.

Возможно, скоро и пенсию по инвалидности будут начислять автоматически — такой законопроект внесли в Госдуму 15 декабря. Он разработан группой депутатов и сенаторов и поддержан Правительством. Предполагается, что Пенсионный фонд сам будет назначать выплаты, без заявления граждан.

Справки становятся электронными   

С 1 января 2022 года выписку из акта освидетельствования гражданина, признанного инвалидом, будут выдавать исключительно в электронном виде. Такой приказ Минтруда опубликован на портале правовой информации 22 декабря. До этого времени справку можно получить и в электронном виде, и в бумажном, говорится в документе.

Приказ устанавливает, что справку полагается направлять в течение трёх рабочих дней после признания человека инвалидом в органы пенсионного обеспечения, в бумажном или электронном виде.

#инвалиды #выплаты #пособия

Ваши вопросы – наши ответы — Права родителей детей с инвалидностью — Russian Disability NGO «Perspektiva»

Социальный статус: Родитель ребёнка инвалида

Форма инвалидности: Нарушение статодинамических функций

Текст вопроса: Здравствуйте! Ребенку сейчас 9 месяцев и я получаю пособие до 1,5 лет. Подскажите пожалуйста имею ли я право получать пособие на ребенка до 3-х лет в размере как при 1,5( т.к. ребенок инвалид) или это относится к малоимущим? Без использования мат. капитала. Если да то куда обращаться?
За ранее спасибо!

Ответ на вопрос:

здравствуйте

в соответствии с Федеральным законом «О ежемесячных выплатах семьям, имеющим детей» от 28.12.2017 N 418-ФЗ 

Статья 1

2. Право на получение ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка возникает в случае, если ребенок рожден (усыновлен) начиная с 1 января 2018 года, является гражданином Российской Федерации и если размер среднедушевого дохода семьи не превышает 2-кратную величину прожиточного минимума трудоспособного населения, установленную в субъекте Российской Федерации  за второй квартал года, предшествующего году обращения за назначением указанной выплаты.

4. Ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) второго ребенка осуществляется гражданину, получившему государственный сертификат на материнский (семейный) капитал в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2006 года N 256-ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей».

5. Ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка осуществляется в размере прожиточного минимума для детей, установленном в субъекте Российской Федерации в соответствии с пунктом 2 статьи 4 Федерального закона от 24 октября 1997 года N 134-ФЗ «О прожиточном минимуме в Российской Федерации» за второй квартал года, предшествующего году обращения за назначением указанной выплаты.

Статья 2

1. Гражданин имеет право подать заявление о назначении ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка в любое время в течение трех лет со дня рождения ребенка.

2. Ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка осуществляется со дня рождения ребенка, если обращение за ее назначением последовало не позднее шести месяцев со дня рождения ребенка. В остальных случаях ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка осуществляется со дня обращения за ее назначением.

3. Ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) первого или второго ребенка назначается на срок до достижения ребенком возраста одного года. По истечении этого срока гражданин подает новое заявление о назначении указанной выплаты сначала на срок до достижения ребенком возраста двух лет, а затем на срок до достижения им возраста трех лет и представляет документы (копии документов, сведения), необходимые для ее назначения.

4. Заявление о назначении ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого ребенка подается гражданином по месту жительства (пребывания) или фактического проживания в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий полномочия в сфере социальной защиты населения, непосредственно либо через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг.

5. Заявление о назначении ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) второго ребенка подается гражданином по месту жительства (пребывания) или фактического проживания в территориальный орган Пенсионного фонда Российской Федерации непосредственно либо через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг.

таким образом, в случае первого ребёнка нужно обращаться в орган социальной защиты населения, непосредственно либо через многофункциональный центр. выплата осуществляется за счёт федерального бюджета.

в случае второго ребёнка нужно обращаться в пенсионный фонд. выплата осуществляется за счёт  средств мат. капитала!

 

Вопрос юристу | Офис по правам людей с инвалидностью

Вопрос

Здравствуйте. Мой 5-летний сын — аутист. Комиссия ЦКРОиР дала заключение, что ребенок должен посещать интегрированную группу детского сада. По этому заключению я получила в управлении образования (Первомайский р-н) направление в д/с 347. В этом д/с «интегрированная» группа состоит из 6 детей с особенностями психофизического развития (разные диагнозы) и 2 детей-нормы. Всего в Первомайском районе есть 4 д/с с интегрированными группами. Везде по 6 детей с ОПФР. В то время как в Кодексе об образовании прописана следующая норма наполняемости групп для детей от 3 до 8 лет: 10-12 чел. в группе, из них 2-4 с ОПФР. Причем max 4 разрешается только если у всех одинаковые диагнозы. Следовательно, во всех д/с нарушается норма, прописанная в законодательстве. И какая может быть польза от посещения группы, где «особенных» детей больше, чем нормальных? «Особенным» не за кем тянуться, некому подражать. Нарушен сам смысл интеграции. Что я могу сделать в данной ситуации? Я хочу обратиться письменно в управление образования и потребовать открыть новую группу. Пожалуйста, дайте мне рекомендации, как составить обращение. Вот мой предварительный вариант: ———— Начальнику управления образования Осадчей Е.

А. Уважаемая Елена Анатольевна! Моему сыну, Грамовичу Николаю Вадимовичу, 2007 г.рожд. центром коррекционно-развивающего обучения и реабилитации выдано заключение о необходимости получения дошкольного образования в группе интегрированного обучения в связи с наличием особенностей психофизического развития (гиперкинетическое расстройство поведения и задержка речевого развития). В соответствии с данным заключением ребёнок был направлен в ясли-сад № 347 (ул.Тикоцкого, д.52). Мне стало известно, что в группе интегрированного обучения, куда будет зачислен мой сын, находится еще 5 детей с особенностями психофизического развития. Следовательно, вместе с моим ребёнком, детей с особенностями развития в группе будет 6 человек. Такое положение дел не соответствует нормам наполняемости групп интегрированного обучения, определенным в Кодексе Республики Беларусь об образовании. Статья 147 Кодекса определяет число детей с особенностями психофизического развития от 2 до 4-х человек, при общей численности воспитанников группы интегрированного обучения от 10 до 12 человек. Кроме того, предложенное моему ребенку учреждение образования территориально удалено от места проживания и регистрации моей семьи (ул.Волгоградская д.64). При поступлении в предложенный ясли-сад № 347 мне будет необходимо ежедневно длительно возить ребёнка на общественном транспорте: по 10 остановок в каждую сторону, что может отрицательно сказаться на его здоровье. Согласно ст.7 Кодекса об образовании право граждан Республики Беларусь на образование обеспечивается развитием сети учреждений образования (подпункт 7.1) и созданием специальных условий для получения образования лицами с особенностями психофизического развития, их интеграции в общество, социализации (подпункт 7.9). Кроме того, в Программе социально-экономического развития города Минска на 2011 – 2015 годы запланировано открытие 5-ти новых групп интегрированного обучения. На основании вышеизложенного, я прошу обеспечить моему сыну нахождение в группе интегрированного обучения с соблюдением норм наполняемости данных групп, определенных в Кодексе об образовании, и в учреждении образования, расположенном недалеко от места проживания ребёнка.
С уважением, Наталья Скаковская. ————- Спасибо!!!

 

Льготы для инвалидов I и II группы

Предоставление государственных льгот, прав и гарантий инвалидам I и II группы определено Законом Республики Беларусь от 14.06.2007 № 239-З «О государственных социальных льготах, правах и гарантиях для отдельных категорий граждан» (далее – Закон).

В соответствии с Законом для инвалидов I и II группы кроме лиц, инвалидность которых наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства, предусмотрены следующие льготы:

право на 90-процентную скидку со стоимости лекарственных средств, выдаваемых по рецептам врачей в пределах перечня основных лекарственных средств, а с хирургическими заболеваниями — также перевязочных материалов (при наличии соответствующего медицинского заключения), в порядке, определяемом Правительством Республики Беларусь;

право на бесплатное изготовление и ремонт зубных протезов (за исключением протезов из драгоценных металлов, металлоакрилатов (металлокомпозитов), металлокерамики и фарфора, а также нанесения защитно-декоративного покрытия из нитрид-титана) в государственных организациях здравоохранения по месту жительства и право на бесплатное обеспечение иными техническими средствами социальной реабилитации в соответствии с Государственным реестром (перечнем) технических средств социальной реабилитации, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 11.12.2007 № 1722 «О государственном реестре (перечне) технических средств социальной реабилитации и порядке обеспечения ими отдельных категорий граждан», в порядке и на условиях, определяемых Правительством Республики Беларусь,

право на первоочередное бесплатное санаторно-курортное лечение (при наличии медицинских показаний и отсутствии медицинских противопоказаний) или оздоровление (при отсутствии медицинских противопоказаний) имеют неработающие инвалиды I и II группы;

лица, сопровождающие инвалидов I группы  в санаторно-курортные или оздоровительные организации, обеспечиваются путевками на санаторно-курортное лечение или оздоровление бесплатно (без лечения) при условии, что необходимость в таком сопровождении подтверждается заключением врачебно-консультационной комиссии государственной организации здравоохранения;

право на бесплатный проезд на железнодорожном транспорте общего пользования в поездах городских линий, внутреннем водном транспорте общего пользования, осуществляющем городские перевозки пассажиров в регулярном сообщении, городском электрическом транспорте и в метрополитене, на автомобильном транспорте общего пользования, осуществляющем городские автомобильные перевозки пассажиров в регулярном сообщении, кроме такси, независимо от места жительства, а проживающие на территории сельсоветов, поселков городского типа и городов районного подчинения, являющихся административно-территориальными единицами, поселков городского типа, являющихся территориальными единицами (в случае, если они являются административными центрами районов), городов районного подчинения, являющихся территориальными единицами, — также на автомобильном транспорте общего пользования, осуществляющем междугородные автомобильные перевозки пассажиров в регулярном сообщении, в пределах границ района по месту жительства, а также лицо, сопровождающее инвалида 1 группы;

право на бесплатный проезд на железнодорожном транспорте общего пользования в поездах региональных линий экономкласса, внутреннем водном транспорте общего пользования, осуществляющем пригородные перевозки пассажиров в регулярном сообщении, автомобильном транспорте общего пользования, осуществляющем пригородные автомобильные перевозки пассажиров в регулярном сообщении, кроме такси, а также лицо, сопровождающее инвалида 1 группы;

право на 50-процентную скидку с платы за техническое обслуживание и (или) пользование жилым помещением в пределах 20 квадратных метров общей площади занимаемого жилого помещения и право на 50-процентную скидку с платы за техническое обслуживание лифта и коммунальные услуги (горячее и холодное водоснабжение, водоотведение (канализация), газо-, электро- и теплоснабжение, обращение с твердыми коммунальными отходами, снабжение сжиженным углеводородным газом от индивидуальных баллонных или резервуарных установок) по установленным в соответствии с законодательством субсидируемым государством тарифам (ценам) для населения в пределах утвержденных норм потребления, а проживающие в домах без центрального отопления — за топливо, приобретаемое в пределах норм, установленных законодательством для продажи населению, имеют инвалиды I и II группы, не имеющие трудоспособных членов семьи, обязанных по закону их содержать, и проживающие одни либо только с инвалидами I или II группы и (или) с неработающими пенсионерами, достигшими общеустановленного пенсионного возраста.

 

 

Обеспечение техническими средствами реабилитации инвалидов по зрению населения

 Среди клиентов ГКУ «Центр социальной защиты населения по городскому округу город Михайловка» немало людей с ограниченными возможностями, в том числе имеющих проблемы со зрением. Именно для такой категории граждан принят «Порядок обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации за счёт средств областного бюджета», утверждённый Постановлением Правительства Волгоградской области от 12.08.2013 г. № 389-п.
В постановлении приводится перечень категорий инвалидов и технических средств реабилитации (ТСР), предоставляемых за счёт средств областного бюджета. Обеспечение ТСР осуществляется на основании рекомендаций индивидуальной программы реабилитации инвалида, разработанной учреждением МСЭ, в течение срока её действия, путём предоставления инвалиду соответствующего ТСР на безвозмездной основе.
Заявление о предоставлении ТСР подаётся инвалидом или лицом, представляющим его интересы, в центр социальной защиты населения по месту жительства. При подаче заявления представляется документ, удостоверяющий личность, индивидуальная программа реабилитации инвалида, и справка о признании лица инвалидом.
Инвалидам I и II группы, детям-инвалидам, обучающимся в 9-11 классах, студентам с целью приобретения профессии при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте или слабовидению (острота зрения 0,01-0,1 с коррекцией) может быть предоставлен цифровой диктофон.
Инвалидам I группы, детям-инвалидам от 7 лет при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте (острота зрении 0-0,05 с коррекцией) могут быть предоставлены бумага для письма по Брайлю (2 кг на 1 человека), прибор для письма по Брайлю, грифель для письма по Брайлю, часы наручные с речевым выходом.
Инвалидам I группы трудоспособного возраста при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте (острота зрении 0-0,05 с коррекцией) может быть предоставлен смартфон.
Инвалидам I группы, детям-инвалидам при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте (острота зрении 0-0,05 с коррекцией), страдающим сахарным диабетом, могут быть предоставлены глюкометры с речевым выходом и тест-полоски к ним (350 тест-полосок в год).
Инвалидам I группы, детям-инвалидам от 7 лет при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте (острота зрении 0-0,05 с коррекцией) могут быть предоставлены дозаторы (индикаторы) уровня жидкости.
Инвалидам I и II группы, детям-инвалидам от 10 лет при наличии заболеваний, последствий травм органа зрения, приведших к слепоте или слабовидению (острота зрения 0,01-0,1 с коррекцией) может быть предоставлен мобильный телефон с речевым выходом. 

Льготные категории граждан | Бесплатная медицинская помощь

Информация о порядке оказания медицинской помощи лицам, имеющим право на получение государственной социальной помощи в виде набора социальных услуг

В соответствии с федеральным законом от 12 января 1995 года № 5-ФЗ «О ветеранах» и законом Российской Федерации от 15 января 1993 года №4301-I «О статусе Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы».

1. Льготы, предоставляемые Героям и полным кавалерам ордена Славы

  • Первоочередное бесплатное личное и бесплатное членов семей обслуживание в амбулаторно-поликлинических учреждениях всех типов и видов
  • Внеочередная личная и бесплатная членов семей госпитализация и лечение в стационарах.
  • Сохранение бесплатного обслуживания указанных лиц в поликлиниках и других медицинских учреждениях, к которым они были прикреплены в период работы до выхода на пенсию,
  • Первоочередное бесплатное обеспечение лекарствами, приобретаемыми по рецептам врача, доставка по заключению врача лекарств на дом
  • Бесплатное изготовление и ремонт зубных протезов (кроме изготовленных из драгоценных металлов),
  • Первоочередное получение Героями и полными кавалерами ордена Славы в поликлинике или по месту последней работы бесплатной путевки в санаторий, профилакторий или дом отдыха один раз в год.
  • Льготы, предоставляемые инвалидам войны, участникам Великой Отечественной войны, ветеранам боевых действий, лицам работавших в период Великой Отечественной войны на объектах противовоздушной обороны
  • Сохранение обслуживания в поликлиниках и других медицинских учреждениях, к которым указанные лица были прикреплены в период работы до выхода на пенсию,
  • Внеочередное оказание медицинской помощи по программам государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи (в том числе ежегодное диспансерное обследование) в федеральных лечебных учреждениях в порядке, установленном правительством Российской Федерации,
  • Обеспечение протезами (кроме зубных протезов) и протезно-ортопедическими изделиями в порядке, установленном правительством Российской Федерации.

3. Льготы, предоставляемые ветеранам

  • Медицинское, протезно-ортопедическое обслуживание.

4. Льготы школьникам

Школьники получают возможность бесплатного посещения музеев в последний четверг месяца.

5. Льготы студентам

Учащимся ВУЗов или среднеспециальных образовательных учреждений из малообеспеченных семей, проходящих обучение по очной форме, назначается социальная стипендия.

6. Льготы инвалидам 1,2,3 группы

Гражданам, имеющим инвалидность 1,2 или 3 групп, полагаются некоторые виды социальной поддержки:

  • Гарантия бесплатного обслуживания в государственных медицинских учреждениях.
  •  Приобретение различной литературы для людей с инвалидностью, включая книги, изданные на магнитофонных кассетах и выполненные при помощи шрифта Брайля, для региональных библиотечных фондов, в том числе в школах.
  • Инвалиды вправе получить дошкольное, школьное и профессиональное образования в бесплатном порядке.
  • Гражданам, имеющим ограничения по здоровью, гарантируется оплата интернет-трафика и всех расходов, связанных с техническим обслуживанием компьютера во время их обучения по программам.
  • Инвалидам на бесплатной основе предоставляются учебные пособия, а также услуги тифлосурдопереводчика и сурдопереводчика для прохождения образовательного курса.
  • Инвалидам по зрению 2-й и 3-й степени, которые имеют ограничения по трудоспособности, предоставляется бесплатный проезд на общегородском транспорте, за исключением такси.
  • Граждане с инвалидностью вправе получить социальную помощь при изготовлении и установке зубных протезов (кроме дорогостоящих конструкций) по достижению женщинами 55-летнего возраста, а мужчинами – 60 лет.

7. Льготы ветеранам труда

Еще одной социально нуждающейся группой являются ветераны труда. В их отношении нормативно-правовыми актами Мурманской области предусмотрены следующие виды социальной помощи:

  • Получение медицинского обслуживания в тех лечебных заведениях государственного типа, к которым ветеран был прикреплен на момент трудоустройства. Также гарантируется предоставление помощи специалистов в медучреждениях в рамках федеральных программ.
  • Изготовление и установка зубных конструкций (кроме изделий из драгметаллов и металлокерамики).
  • Предоставление глазных протезов, слуховых аппаратов и устройств голосообразования.

8. Льготы многодетным семьям

Те семьи, которые по закону признаны многодетными, могут оформить некоторые виды материальной помощи и воспользоваться следующими льготами:

  • Получение участка земли под строительство жилья, состоящего на государственном или муниципальном учете, бесплатно.
  • Осуществление целевых социальных выплат на постройку жилища.
  • Предоставление 30%-ной скидки на оплату услуг ЖКХ.
  • Обеспечение детям бесплатного питания в школьной столовой.
  • Предоставление бесплатных лекарств (по рецепту врача) детям до шести лет.
  • Многодетные семьи могут посещать музеи бесплатно в последний понедельник каждого месяца.
  • Гарантия первоочередного зачисления детей в дошкольное учреждение.

9. Льготы пенсионерам

Пенсионерам предлагается проведение процедуры протезирования зубов (за исключением дорогостоящих конструкций) в том порядке, который утвержден в правовых актах региона.
Пенсионерам Мурманской области полагается обеспечение техническими средствами для реабилитации и бытового пользования:

  • слуховыми аппаратами,
  • глазными протезами,
  • устройствами для голосообразования в рамках нормативных актов Мурманского региона.

Куда обращаться?

В зависимости от вида льгот их оформлением занимаются различные госорганы, не только федеральные, но и региональные.Так, для получения привилегий в социальной сфере, например, в связи со статусом ветерана труда, следует прийти в местный отдел социальной защиты граждан, предъявив при этом в обязательном порядке паспорт, СНИЛС, заявление и документы, содержащие информацию, подтверждающую социальный статус заявителя.

Инвалидам, желающим оформить льготы, необходимо явиться в управление соцзащиты и в Пенсионный фонд, где с учетом группы инвалидности назначат вид пенсии и предоставят соцпакет определенных услуг.
Кроме того, для получения сведений о порядке получения льгот можно обратиться в специальные Многофункциональные центры обслуживания населения, которые существуют во многих городах страны. С помощью МФЦ можно значительно сократить срок оформления льгот.

ГОКУ «Центр социальной поддержки населения по Кольскому району»
(ГОКУ «ЦСПН по Кольскому району)
График приема населения специалистами учреждения

Населенный пункт Часы приема Телефон для предварительной записи
г. Кола, ул. Победы, д.9, каб. №40, 1 этаж по будням – 09:00 – 17:00,
без обеда
(815-53) 3-20-71,
(815-53) 3-64-04
пгт Мурмаши, ул. Мира, д.10 вторник, четверг – 09:00 – 17:00,
обед с 13 до 14
(815-53) 6-19-90
с. Териберка, ул. Пионерская, д.7 вторник, четверг – 12:00 – 17:00,
обед с 14:00 до 14:30
(815-53) 2-62-10

Руководство по написанию и обращению с людьми с ограниченными возможностями

  1. Не упоминайте об инвалидности или состоянии, если они не имеют решающего значения для вашего предмета и не связаны с полным пониманием вашего слушателя или читателя.
  2. Избегайте изображать сверхчеловеческие достижения человека с ограниченными возможностями. Это непреднамеренно означает, что у человека с ограниченными возможностями отсутствуют или очень ограничены навыки, таланты или необычные дары.
  3. Не используйте субъективные термины, такие как «пострадавший», «жертва», «обеспокоенный», «страдающий от » и так далее.Такие выражения несут негативный оттенок. Предпочтительно использовать такое выражение, как — человек, имеющий (определенный вид инвалидности).
  4. Избегайте навешивания ярлыков на людей и классификации их по категориям, как, например, в инвалиды, инвалиды, глухие, отсталые, инвалиды в обучении и так далее. Вместо этого используйте такую ​​терминологию, как: человек, страдающий рассеянным склерозом, люди с ограниченными возможностями, человек с глухотой и т. Д.
  5. Подчеркните личность , а не инвалидность .Вместо использования таких терминов, как человек с ограниченными возможностями, инвалиды, инвалиды , используйте такие термины, как человек / лиц с ограниченными возможностями, человек с ограниченными возможностями или человек с нарушением зрения .
  6. Не используйте субъективные дескрипторы, такие как « несчастный», «жалкий», или «грустный» при описании людей с ограниченными возможностями. Подчеркните способности , например, вместо того, чтобы сказать Джон прикован к инвалидной коляске , используйте положительное выражение способностей, например Джон использует инвалидную коляску . Или Мэри частично зрячая , а не Мэри частично слепая .
  7. Избегайте сравнения инвалидности с болезнью. Не называйте инвалида пациентом , если он / она не находится под медицинским уходом.
  8. Предпочтительно использовать такие термины, как потребитель или человек с ограниченными возможностями , а не такие термины, как клиент .
  9. Не преуменьшайте индивидуальные различия, которые отличают одного человека с инвалидностью от другого с такой же инвалидностью, используя такую ​​фразу, как разновидность сада (конкретная инвалидность) , для обозначения человека или группы людей с аналогичными нарушениями.
  10. Как поставщик услуг для людей с ограниченными возможностями, избегайте притяжательных обобщений, таких как мои MR или наши LD. Такие выражения, как , люди, которым мы служим с частичным зрением, люди, которым мы служим, с нарушениями развития , или люди, которым мы служим, с ограниченными возможностями, способствуют позитивному признанию людей.

Для получения дополнительной информации об использовании «Люди на родном языке» обращайтесь в ресурсные центры REACH по независимой жизни в Форт-Уэрте, Даллас, Дентон и Плано, штат Техас.

Соответствующая терминология для лиц с ограниченными возможностями

Ниже приведены предпочтительные слова, отражающие позитивное отношение к изображению инвалидности:

Слепой . Описывает состояние, при котором человек теряет зрение для обычных жизненных целей. Как правило, слепым считается любой человек с нормальным зрением менее 10%.

Ожог . Обозначает повреждение кожи, которое необратимо меняет ее внешний вид.Вместо того, чтобы говорить «жертва ожога», скажите «выживший после ожога» или человек, получивший ожог.

Глухой . Глухота означает серьезную потерю слуха, которая не позволяет понимать речь через ухо. Нарушение слуха и потеря слуха — общие термины, используемые некоторыми людьми для обозначения любой степени потери слуха — от легкой до сильной. Эти термины включают в себя слабослышащих и глухих людей. Однако некоторые люди совершенно не одобряют термин «слабослышащий». Другие предпочитают использовать глухих или слабослышащих.Плохой слух относится к потере слуха от легкой до умеренной, которую можно или нельзя исправить с помощью усиления. Используйте глухих женщин, слабослышащих мальчиков, людей или людей с потерей слуха.

Инвалидность . Общий термин, используемый для обозначения функционального ограничения, которое мешает человеку, например, ходить, поднимать ноги, слышать или учиться. Это может относиться к физическому, сенсорному или психическому состоянию. Используйте как описательное существительное или прилагательное, например, человек, живущий со СПИДом, или слепая женщина.или человек с ограниченными возможностями. Ухудшение относится к потере или аномалии органа или механизма тела, что может привести к инвалидности.

Гандикап . Не синоним инвалидности. Описывает состояние или барьер, налагаемый обществом, окружающей средой или самим собой. Некоторые люди предпочитают «недоступные» или «недоступные» для описания социальных и экологических барьеров. Недостаток может использоваться при цитировании законов и ситуаций, но не должен использоваться для описания инвалидности. Не называйте людей с ограниченными возможностями инвалидами или инвалидами.Допустим, здание недоступно для инвалидов-колясочников. Лестница для нее — препятствие.

Травма головы . Описывает состояние, при котором наблюдается долговременное или временное нарушение работы мозга. Используйте людей с черепно-мозговой травмой, людей с повреждением головного мозга, женщин с черепно-мозговой травмой или мальчиков с закрытой черепно-мозговой травмой.

Психическое заболевание / умственная отсталость . Описывает состояние, при котором происходит потеря социальных и / или профессиональных навыков.Не используйте психически ненормальные, сумасшедшие, ненормальные. Психическая инвалидность описывает все признанные формы психических заболеваний, тяжелых эмоциональных расстройств или умственной отсталости. Такие термины, как невротик, психотик и шизофреник, следует использовать только для технических медицинских статей. Используйте мужчину с психическим заболеванием, женщину с психическим расстройством.

Без инвалидности . Подходящий термин для людей без инвалидности. Термины «нормальный», «трудоспособный», «здоровый» или «целое» неуместны.

Изъятие . Описывает непроизвольное сокращение мышц, кратковременное нарушение или потерю сознания и т. Д. В результате неврологического состояния, такого как эпилепсия, или приобретенного повреждения головного мозга. Вместо эпилептика, скажем, девочка с эпилепсией или мальчик с эпилептическим расстройством. Термин «судороги» следует использовать только для припадков, связанных со сжатием всего тела.

Спастик . Описывает мышцу с внезапным ненормальным и непроизвольным спазмом.Не подходит для описания человека с церебральным параличом. Мышцы спастичны, а не люди.

Особый . Описывает то, что отличается или необычно в любом человеке. Не используйте для описания человека с ограниченными возможностями. (За исключением ссылок на законы или постановления).

Конкретные нарушения обучаемости. Описывает постоянное состояние, которое влияет на то, как люди со средним или выше среднего интеллекта воспринимают, сохраняют и выражают информацию. Конкретный предпочтительнее, потому что он подчеркивает, что затрагиваются только определенные процессы обучения.

Расстройство речи Описывает состояние, при котором у человека ограниченный или затрудненный речевой образ. Используйте ребенка с нарушением речи. Для человека, не способного к устной речи, используйте слово «женщина без речи». Не используйте отключение звука.

Травма спинного мозга . Описывает состояние, при котором имеется необратимое повреждение спинного мозга. Квадриплегия описывает существенную или полную потерю функции всех четырех конечностей. Параплегия означает существенную или полную утрату функции только нижней части тела.Скажем, мужчина с параплегией, парализованная женщина.

Для слабовидящих — это общий термин, который некоторые люди предпочитают для обозначения всех степеней потери зрения. Примеры: слепой мальчик, слабовидящая девочка, слабовидящий мужчина.

Обзор инвалидности и здоровья | CDC

Нарушения, ограничения активности и ограничения участия

Что такое инвалидность?

Инвалидность — это любое состояние тела или ума (нарушение), которое затрудняет человеку с этим заболеванием выполнение определенных действий (ограничение активности) и взаимодействие с окружающим миром (ограничения участия).

Есть много видов инвалидности, в том числе инвалидность человека:

  • Видение
  • Механизм
  • Мышление
  • Вспоминая
  • Обучение
  • общение
  • Слух
  • Психическое здоровье
  • Социальные отношения

Хотя «люди с ограниченными возможностями» иногда относятся к одной группе населения, на самом деле это разнообразная группа людей с широким спектром потребностей. Два человека с одним и тем же типом инвалидности могут пострадать по-разному.Некоторые виды инвалидности могут быть скрытыми или нелегко увидеть.

По данным Всемирной организации здравоохранения, инвалидность имеет три аспекта: 1

  1. Нарушение строения или функции тела человека или психического функционирования; примеры нарушений включают потерю конечности, потерю зрения или потерю памяти.
  2. Ограничение активности , например проблемы со зрением, слухом, ходьбой или решение проблем.
  3. Ограничения участия в нормальной повседневной деятельности, такой как работа, участие в общественной и развлекательной деятельности, а также получение медицинских и профилактических услуг.

Инвалидность может быть:

  • Относится к состояниям, которые присутствуют при рождении и могут повлиять на функции в более позднем возрасте, включая познание (память, обучение и понимание), подвижность (перемещение в окружающей среде), зрение, слух, поведение и другие области. Эти условия могут быть
  • Связано с нарушениями развития, которые проявляются в детстве (например, расстройство аутистического спектра и синдром дефицита внимания / гиперактивности или СДВГ)
  • Связано с травмой (например, черепно-мозговая травма или повреждение спинного мозга, внешний значок).
  • Связано с длительным заболеванием (например, диабетом), которое может вызвать инвалидность, такую ​​как потеря зрения, повреждение нервов или потеря конечностей.
  • Прогрессирующая (например, мышечная дистрофия), статическая (например, потеря конечности) или периодическая (например, некоторые формы рассеянного склероза с внешней стороны).

По следующим ссылкам из Национального центра CDC по врожденным дефектам и нарушениям развития можно получить информацию об определенных состояниях здоровья, связанных с инвалидностью:

Что такое обесценение?

Ухудшение — это отсутствие или существенное различие в строении или функциях тела человека или психическом функционировании. 2 Например, проблемы в структуре мозга могут привести к проблемам с умственными функциями, или проблемы со структурой глаз или ушей могут привести к проблемам с функциями зрения или слуха.

  • Структурные нарушения — это серьезные проблемы с внутренними или внешними компонентами тела. Примеры таких повреждений включают тип повреждения нерва, который может привести к появлению рассеянного склероза с внешней стороны, или полной потере какого-либо компонента тела, как при ампутации конечности.
  • Функциональные нарушения включают полную или частичную потерю функции части тела. Примеры этого включают боль, которая не проходит, или суставы, которые перестают легко двигаться.

В чем разница между ограничением активности и ограничением участия?

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) опубликовала Международную классификацию функционирования, инвалидности и здоровья (ICF) в 2001 году. ICF предоставляет стандартный язык для классификации функций и структуры тела, активности, уровней участия и условий в мире вокруг нас, которые влияют на здоровье.Это описание помогает оценить здоровье, функционирование, деятельность и факторы окружающей среды, которые либо помогают, либо создают препятствия для полноценного участия людей в жизни общества.

Согласно ICF:

  • Действие — это выполнение задачи или действия отдельным лицом.
  • Участие — участие человека в жизненной ситуации.

ICF признает, что различие между этими двумя категориями несколько неясно, и объединяет их, хотя в основном деятельность осуществляется на личном уровне, а участие предполагает участие в жизненных ролях, таких как занятость, образование или отношения.Ограничения активности и участия связаны с трудностями, возникающими у человека при выполнении задач и участии в социальных ролях. Действия и участие могут быть упрощены или затруднены в результате факторов окружающей среды, таких как технологии, поддержка и отношения, услуги, политика или убеждения других.

МКФ включает в категории деятельности и участия:

  • Получение и применение знаний
  • Управление задачами и требованиями
  • Мобильность (перемещение и поддержание положения тела, обращение с объектами и их перемещение, перемещение в окружающей среде, перемещение с использованием транспорта)
  • Управление задачами самообслуживания
  • Управление семейной жизнью
  • Установление и управление межличностными отношениями и взаимодействиями
  • Работа в основных сферах жизни (образование, работа, управление деньгами или финансами)
  • Участие в общественной, общественной и гражданской жизни

Очень важно улучшить условия в сообществах путем предоставления приспособлений, которые уменьшают или устраняют ограничения активности и ограничения участия для людей с ограниченными возможностями, чтобы они могли участвовать в ролях и деятельности повседневной жизни.

Список литературы

  1. Всемирная организация здравоохранения, Международная классификация функционирования, инвалидности и здоровья (ICF) внешний значок. Женева: 2001 г., ВОЗ.
  2. Министерство здравоохранения и социальных служб США. Призыв главного хирурга к действиям по улучшению здоровья и благополучия людей с ограниченными возможностями — внешний значок. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство здравоохранения и социальных служб США, Управление главного хирурга; 2005 г.

Обзор включения инвалидов

Один миллиард человек, или 15% населения мира, имеют ту или иную форму инвалидности, а распространенность инвалидности выше в развивающихся странах.Пятая часть от общей численности населения во всем мире, или от 110 до 190 миллионов человек, имеют серьезные инвалидности.

Инвалиды с большей вероятностью столкнутся с неблагоприятными социально-экономическими последствиями, такими как меньшее образование, более низкие показатели здоровья, более низкий уровень занятости и более высокий уровень бедности.

Поскольку COVID-19 продолжает оказывать широкомасштабное воздействие по всему миру, важно отметить, что пандемия оказывает уникальное влияние на людей с ограниченными возможностями, в том числе с точки зрения здравоохранения, образования и транспорта.

В области здравоохранения у многих людей с ограниченными возможностями есть дополнительные основные потребности в области здравоохранения, которые делают их особенно уязвимыми для серьезных симптомов COVID-19, если они заразятся им. Люди с ограниченными возможностями также могут подвергаться повышенному риску заражения COVID-19, поскольку информация о заболевании, включая симптомы и меры профилактики, не предоставляется в доступных форматах, таких как печатные материалы на шрифте Брайля, перевод на язык жестов, субтитры, аудио и графика. .

В условиях повсеместного закрытия школ дети с ограниченными возможностями лишены доступа к основным услугам, таким как программы питания; вспомогательные технологии; доступ к ресурсному персоналу; развлекательные программы; внеклассные занятия; и программы водоснабжения, санитарии и гигиены. COVID-19 привел к внезапному сдвигу в роли родителей / опекунов, которые должны действовать одновременно как их учителя, в дополнение к усилению цифрового разрыва между учащимися, связанного с доступом к оборудованию, электричеству и Интернету.

Поскольку системы общественного транспорта сокращают или прекращают работу из-за COVID-19, люди с ограниченными возможностями, которые полагаются на эти методы для доступа к транспорту, могут быть не в состоянии путешествовать даже для предметов первой необходимости или для важных медицинских приемов.

Барьеры на пути к полной социальной и экономической интеграции лиц с ограниченными возможностями включают недоступную физическую среду и транспорт, недоступность вспомогательных устройств и технологий, неадаптированных средств связи, пробелы в предоставлении услуг, а также дискриминационные предрассудки и стигму в обществе.

Бедность может увеличить риск инвалидности из-за недоедания, недостаточного доступа к образованию и здравоохранению, небезопасных условий труда, загрязненной окружающей среды и отсутствия доступа к безопасной воде и санитарии. Инвалидность также может увеличить риск бедности из-за отсутствия работы и возможностей для получения образования, более низкой заработной платы и увеличения стоимости жизни с инвалидностью.

Во всем мире растет осведомленность о развитии с учетом интересов инвалидов. Конвенция Организации Объединенных Наций о правах инвалидов (КПИ) способствует полной интеграции людей с ограниченными возможностями в общество.В КПИ особо отмечается важность международного развития для защиты прав людей с ограниченными возможностями.

Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года четко заявляет, что инвалидность не может быть причиной или критерием отсутствия доступа к программам развития и реализации прав человека. Структура Целей в области устойчивого развития (ЦУР) включает семь задач, которые прямо относятся к лицам с ограниченными возможностями, и шесть дополнительных задач, касающихся лиц, находящихся в уязвимом положении, в том числе лиц с ограниченными возможностями.

Последнее обновление: 19 марта 2021 г.

Руководство по законам о правах инвалидов

Министерство юстиции США
Отдел по гражданским правам
Отдел по правам инвалидов


Февраль 2020

СОДЕРЖАНИЕ

Закон об американцах с ограниченными возможностями

Закон о телекоммуникациях

Закон о справедливом жилищном обеспечении

Закон о доступе к авиаперевозчикам

Закон о доступе к голосованию для пожилых людей и инвалидов

Закон о национальной регистрации избирателей

Закон о гражданских правах институционализированных лиц

Лица с ограниченными возможностями образования Закон

Закон о реабилитации

Закон об архитектурных барьерах

Общие источники информации о правах инвалидов

Положения закона

Для людей с ограниченными возможностями этот документ доступен с крупным шрифтом, шрифтом Брайля и на компакт-диске.

Воспроизведение этого документа приветствуется.


В этом руководстве представлен обзор федеральных законов о гражданских правах, обеспечивающих равные возможности для людей с ограниченными возможностями. Чтобы узнать больше о том, как эти законы могут применяться к вам, свяжитесь с агентствами и организациями, перечисленными ниже.

Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA)

ADA запрещает дискриминацию по признаку инвалидности в сфере занятости, в государственных и местных органах власти, в общественных местах, коммерческих объектах, на транспорте и в телекоммуникациях.Это также относится к Конгрессу США.

Чтобы получить защиту ADA, человек должен иметь инвалидность или иметь отношения или связи с человеком с ограниченными возможностями. Лицо с ограниченными возможностями определяется ADA как лицо, имеющее физическое или умственное нарушение, которое существенно ограничивает одну или несколько основных жизненных функций, лицо, имеющее историю или записи о таком нарушении, или лицо, которое воспринимается другие, как имеющие такое нарушение.ADA конкретно не называет все покрываемые нарушения.

ADA Раздел I: Работа

Раздел I требует, чтобы работодатели с 15 или более сотрудниками предоставляли квалифицированным инвалидам равные возможности для использования всего спектра связанных с трудоустройством возможностей, доступных другим. Например, он запрещает дискриминацию при приеме на работу, найме, продвижении по службе, обучении, оплате, социальной деятельности и других привилегиях при приеме на работу.Он ограничивает вопросы, которые могут быть заданы об инвалидности заявителя до того, как будет сделано предложение о работе, и требует от работодателей разумного приспособления к известным физическим или умственным ограничениям лиц с ограниченными возможностями, отвечающих другим критериям, если это не приводит к чрезмерным трудностям. Религиозные организации с 15 и более сотрудниками подпадают под действие раздела I.

Жалобы Раздела I должны быть поданы в Комиссию США по равным возможностям при трудоустройстве (EEOC) в течение 180 дней с даты дискриминации или 300 дней, если предъявлено обвинение. с назначенным государственным или местным агентством справедливой практики найма.Физические лица могут подать иск в федеральный суд только после того, как они получат письмо с «правом на предъявление иска» от EEOC.

Обвинения в дискриминации при приеме на работу на основании инвалидности могут быть поданы в любое местное отделение Комиссии США по равным возможностям при трудоустройстве. Полевые офисы расположены в 50 городах США и перечислены в большинстве телефонных справочников в разделе «Правительство США». Для получения информации о соответствующем полевом офисе EEOC в вашем регионе обращайтесь:

(800) 669-4000 (голос)
(800) 669-6820 (телетайп)
(844) 234-5122 (ВП)

www.eeoc.gov

Для получения информации о том, как разместить конкретного человека с ограниченными возможностями, обращайтесь в Сеть размещения вакансий по телефону:

(800) 526-7234 (голос)
(877) 781-9403 (телетайп)

http://askjan.org

Раздел II ADA: Деятельность государства и местного самоуправления

Раздел II охватывает всю деятельность государственных и местных органов власти независимо от размера государственного учреждения или получения федерального финансирования.Раздел II требует, чтобы органы власти штата и местные органы власти предоставляли инвалидам равные возможности пользоваться всеми их программами, услугами и мероприятиями (например, государственное образование, занятость, транспорт, отдых, здравоохранение, социальные услуги, суды, голосование и город встречи).

Государственные и местные органы власти обязаны соблюдать определенные архитектурные стандарты при новом строительстве и изменении своих зданий. Они также должны переместить программы или иным образом обеспечить доступ в недоступные старые здания и эффективно общаться с людьми с нарушениями слуха, зрения или речи.Государственные организации не обязаны предпринимать действия, которые повлекли бы за собой чрезмерное финансовое и административное бремя. От них требуется внести разумные изменения в политику, методы и процедуры, где это необходимо, чтобы избежать дискриминации, если только они не могут продемонстрировать, что это коренным образом изменит характер предоставляемых услуг, программ или мероприятий.

Жалобы на нарушение раздела II могут быть поданы в Министерство юстиции в течение 180 дней с даты дискриминации.В определенных ситуациях дела могут быть переданы в программу посредничества, спонсируемую Департаментом. Департамент может подать иск, если он расследовал вопрос и не смог устранить нарушения. За дополнительной информацией обращайтесь:

Министерство юстиции США
Отдел гражданских прав
950 Pennsylvania Avenue, N.W.
Раздел о правах инвалидов
Вашингтон, Д.С. 20530

www.ada.gov

(800) 514-0301 (голос)
(800) 514-0383 (телетайп)

Раздел II также может быть приведен в исполнение через частные иски в Федеральном суде. Перед обращением в суд нет необходимости подавать жалобу в Министерство юстиции (DOJ) или любое другое федеральное агентство или получать письмо с «правом на подачу иска».

ADA Раздел II: Общественный транспорт

Положения раздела II о транспорте охватывают услуги общественного транспорта, такие как городские автобусы и общественный железнодорожный транспорт (например,грамм. метро, ​​пригородные поезда, Амтрак). Органы общественного транспорта не могут дискриминировать людей с ограниченными возможностями при предоставлении своих услуг. Они должны соблюдать требования в отношении доступности в недавно приобретенных транспортных средствах, прилагать добросовестные усилия для покупки или аренды доступных подержанных автобусов, реконструировать автобусы доступным способом и, если это не приведет к чрезмерной нагрузке, предоставить паратранзит там, где они работают по фиксированному маршруту. автобусные или железнодорожные системы. Paratransit — это услуга, при которой людей, которые не могут самостоятельно пользоваться системой обычного транспорта (из-за физического или психического расстройства), забирают и высылают в пункте назначения. С вопросами и жалобами на общественный транспорт следует обращаться по телефону:

.

Управление по гражданским правам
Федеральное управление транзита
Министерство транспорта США
1200 New Jersey Avenue, SE
Вашингтон, Д.С. 20590

www.fta.dot.gov/ada

(888) 446-4511 (голос / реле)

Раздел III ADA: общественные места

Раздел

Раздел III охватывает предприятия и некоммерческих поставщиков услуг, которые являются общественными помещениями, частными предприятиями, предлагающими определенные типы курсов и экзаменов, частным транспортом и коммерческими объектами.Общественные помещения — это частные лица, которые владеют, арендуют, сдают в аренду или управляют такими объектами, как рестораны, магазины, отели, кинотеатры, частные школы, конференц-центры, кабинеты врачей, приюты для бездомных, транспортные депо, зоопарки, похоронные бюро центры по уходу и отдыху, включая спортивные стадионы и фитнес-клубы. Транспортные услуги, предоставляемые частными организациями, также охватываются разделом III.

Общественные помещения должны соответствовать основным требованиям по недопущению дискриминации, запрещающим изоляцию, сегрегацию и неравное обращение.Они также должны соответствовать особым требованиям, связанным с архитектурными стандартами для новых и реконструированных зданий; разумные изменения в политике, практике и процедурах; эффективное общение с людьми с нарушениями слуха, зрения или речи; и другие требования доступа. Кроме того, общественные помещения должны устранять барьеры в существующих зданиях, где это легко сделать без особых трудностей или затрат с учетом ресурсов общественных помещений.

Курсы и экзамены, связанные с профессиональными, образовательными или торговыми приложениями, лицензированием, сертификацией или аттестацией, должны проводиться в месте и способом, доступным для людей с ограниченными возможностями, или должны быть предложены альтернативные доступные меры.

Коммерческие объекты, такие как фабрики и склады, должны соответствовать архитектурным стандартам ADA для нового строительства и перестройки.

Жалобы на нарушение раздела III могут подаваться в Министерство юстиции. В определенных ситуациях дела могут быть переданы в программу посредничества, спонсируемую Департаментом. Департамент уполномочен возбуждать судебный иск, если имеет место практика или практика дискриминации в нарушение раздела III, или когда акт дискриминации поднимает вопрос, имеющий общественное значение.Раздел III также может быть обеспечен посредством частных судебных исков. Перед обращением в суд нет необходимости подавать жалобу в Министерство юстиции (или любое федеральное агентство) или получать письмо с «правом на предъявление иска». За дополнительной информацией обращайтесь:

Министерство юстиции США
Отдел гражданских прав
950 Pennsylvania Avenue, N.W.
Раздел о правах инвалидов
Вашингтон, Д.С. 20530

www.ada.gov

(800) 514-0301 (голос)
(800) 514-0383 (телетайп)

Раздел IV ADA: Услуги ретрансляции телекоммуникаций

Раздел IV касается доступа к телефону и телевидению для людей с нарушениями слуха и речи. Это требует, чтобы обычные операторы связи (телефонные компании) открывали услуги ретрансляции межгосударственной и внутригосударственной электросвязи (TRS) 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.TRS позволяет абонентам с нарушениями слуха и речи, которые используют TTY (также известные как TDD), и вызывающим абонентам, использующим голосовые телефоны, общаться друг с другом через стороннего помощника по связи. Федеральная комиссия по связи (FCC) установила минимальные стандарты для услуг TRS. Раздел IV также требует использования субтитров для объявлений государственной службы, финансируемых из федерального бюджета. Для получения дополнительной информации о TRS свяжитесь с FCC по телефону:

Федеральная комиссия связи
445 12-я улица, С.W.
Вашингтон, округ Колумбия 20554

https://www.fcc.gov/general/disability-rights-office

(888) 225-5322 (голосовой)
(888) 835-5322 (TTY)

Закон о телекоммуникациях

Раздел 255 и Раздел 251 (a) (2) Закона о связи 1934 года с поправками, внесенными Законом о телекоммуникациях 1996 года, требуют, чтобы производители телекоммуникационного оборудования и поставщики телекоммуникационных услуг обеспечивали доступность и возможность использования такого оборудования и услуг. лицами с ограниченными возможностями, если это возможно.Эти поправки гарантируют, что люди с ограниченными возможностями будут иметь доступ к широкому спектру продуктов и услуг, таких как телефоны, сотовые телефоны, пейджеры, ожидание вызова и операторские услуги, которые часто были недоступны для многих пользователей с ограниченными возможностями. За дополнительной информацией обращайтесь:

Федеральная комиссия связи
445 12-я улица, S.W.
Вашингтон, Д.С. 20554

www.fcc.gov/cgb/dro

(888) 225-5322 (голосовой)
(888) 835-5322 (TTY)

Закон о справедливом жилищном обеспечении

Закон о справедливых жилищных условиях с поправками 1988 года запрещает жилищную дискриминацию по признаку расы, цвета кожи, религии, пола, инвалидности, семейного положения и национального происхождения. Его покрытие включает частное жилье, жилье, получающее федеральную финансовую помощь, а также жилье государственных и местных органов власти.Незаконно проводить дискриминацию в любом аспекте продажи или аренды жилья или отказывать в жилье покупателю или арендатору из-за инвалидности этого лица, лица, связанного с покупателем или арендатором, или лица, которое намеревается жить в этом месте. . Другие покрываемые виды деятельности включают, например, финансирование, методы зонирования, проектирование нового строительства и рекламу.

Закон о справедливых жилищных условиях требует, чтобы владельцы жилищных объектов делали разумные исключения в своей политике и деятельности, чтобы предоставить инвалидам равные жилищные возможности.Например, от домовладельца, придерживающегося политики запрета домашних животных, могут потребовать сделать исключение из этого правила и разрешить слепому человеку держать в доме собаку-поводыря. Закон о справедливом жилищном обеспечении также требует, чтобы арендодатели разрешали арендаторам с ограниченными возможностями вносить разумные изменения, связанные с доступом, в свое личное жилое пространство, а также в помещения общего пользования. (Арендодатель не обязан платить за изменения.) Закон также требует, чтобы новое многоквартирное жилье с четырьмя или более квартирами было спроектировано и построено таким образом, чтобы обеспечить доступ для людей с ограниченными возможностями.Это включает в себя доступные зоны общего пользования, двери, которые достаточно широки для инвалидных колясок, кухни и ванные комнаты, которые позволяют человеку, использующему инвалидное кресло, маневрировать, и другие адаптируемые функции внутри единиц.

Жалобы на нарушения Закона о справедливом жилищном обеспечении могут быть поданы в Департамент жилищного строительства и городского развития США. Для получения дополнительной информации или подачи жалобы обращайтесь:

Управление по соблюдению нормативных требований и Отдел по правам инвалидов
Управление справедливого жилищного строительства и равных возможностей
U.С. Департамент жилищного строительства и градостроительства
451 7-я улица, S.W., комната 5242
Вашингтон, округ Колумбия 20410

www.hud.gov/offices/fheo

(800) 669-9777 (голос)
(800) 927-9275 (телетайп)

По вопросам о положениях Закона о справедливом жилищном обеспечении, касающихся доступности, обращайтесь в первую очередь по телефону:

www.fairhousingfirst.org

(888) 341-7781 (голосовая связь / TTY)

По вопросам публикации вы можете позвонить в Центр обслуживания клиентов жилищного и городского строительства по телефону:

(800) 767-7468 (голос / реле)

Кроме того, Министерство юстиции может возбуждать дела, связанные с систематикой или практикой дискриминации.Закон о справедливом жилищном обеспечении также может быть обеспечен посредством частных судебных исков.

Закон о доступе к авиаперевозчикам

Закон о доступе к авиаперевозчикам запрещает дискриминацию при авиаперевозках отечественными и иностранными авиаперевозчиками в отношении квалифицированных лиц с физическими или умственными недостатками. Это относится только к авиаперевозчикам, которые предоставляют регулярные услуги по найму для населения. Требования касаются широкого круга вопросов, включая помощь при посадке и определенные функции доступности в недавно построенных самолетах и ​​новых или измененных объектах аэропорта.Люди могут обеспечить соблюдение прав в соответствии с Законом о доступе к авиаперевозчикам, подав жалобу в Министерство транспорта США или подав иск в федеральный суд. Для получения дополнительной информации или подачи жалобы обращайтесь:

Отдел защиты прав потребителей авиации, C-75
Министерство транспорта США
1200 Нью-Джерси-авеню, С.E.
Вашингтон, округ Колумбия 20590

https://www.transportation.gov/airconsumer/disability

(202) 366-2220 (голос)
(202) 366-0511 (телетайп)

(800) 778-4838 (голос)
(800) 455-9880 (телетайп)

Закон о доступе к голосованию для пожилых людей и инвалидов

Закон 1984 года о доступности голосования для пожилых людей и инвалидов обычно требует, чтобы избирательные участки на всей территории Соединенных Штатов были физически доступны для людей с ограниченными возможностями на федеральных выборах.Если нет доступного места для голосования, политическое подразделение должно предоставить альтернативные средства для голосования в день выборов. Этот закон также требует от штатов предоставлять средства для регистрации и голосования избирателям с ограниченными возможностями и престарелым, включая информацию с помощью TTY или аналогичных устройств. За дополнительной информацией обращайтесь:

Министерство юстиции США
Отдел гражданских прав
950 Пенсильвания-авеню, Н.W.
Секция голосования — комн. 7254 NWB
Вашингтон, округ Колумбия 20530

(800) 253-3931 (голосовая связь / телетайп)

Закон о государственной регистрации избирателей

Закон о национальной регистрации избирателей 1993 года, также известный как «Закон об автомобильных избирателях», облегчает всем американцам осуществление своего основного права голоса.Одна из основных целей Закона — повысить исторически низкие показатели регистрации меньшинств и лиц с ограниченными возможностями, возникших в результате дискриминации. Закон об автомобильных избирателях требует, чтобы все офисы финансируемых государством программ, которые в основном занимаются предоставлением услуг лицам с ограниченными возможностями, предоставляли всем заявителям программы формы регистрации избирателей, помогали им в заполнении форм и передавали заполненные формы в соответствующее государство. официальный. За дополнительной информацией обращайтесь:

U.S. Министерство юстиции
Отдел гражданских прав
950 Pennsylvania Avenue, N.W.
Секция голосования — комн. 7254-NWB
Вашингтон, округ Колумбия 20530

www.usdoj.gov/crt/voting

(800) 253-3931 (голосовая связь / телетайп)

Закон о гражданских правах институционализированных лиц

Закон о гражданских правах институционализированных лиц (CRIPA) разрешает U.S. Генеральный прокурор по расследованию условий содержания в государственных учреждениях и учреждениях местного самоуправления, таких как тюрьмы, тюрьмы, центры предварительного заключения, исправительные учреждения для несовершеннолетних, государственные дома престарелых и учреждения для людей с психическими расстройствами или нарушениями развития. Его цель — позволить генеральному прокурору выявлять и исправлять широко распространенные недостатки, которые серьезно угрожают здоровью и безопасности жителей учреждений. В соответствии с CRIPA Генеральный прокурор не имеет полномочий расследовать отдельные инциденты или представлять отдельных лиц, находящихся в учреждениях.

Генеральный прокурор может возбуждать гражданские иски, если есть разумные основания полагать, что условия являются «вопиющими или вопиющими», что они причиняют жителям «тяжкий вред» и что они являются частью «схемы или практики» сопротивления. на полное осуществление жителями конституционных или федеральных прав, включая раздел II Закона о защите прав детей и раздел 504 Закона о реабилитации. Для получения дополнительной информации или доведения вопроса до сведения Министерства юстиции, обращайтесь:

U.S. Министерство юстиции
Отдел гражданских прав
950 Pennsylvania Avenue, N.W.
Раздел о специальных судебных разбирательствах
Вашингтон, округ Колумбия 20530

https://www.justice.gov/crt/civil-rights-institutionalized-persons

(877) 218-5228 (голосовая связь / телетайп)

Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями

Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) (ранее назывался P.Закон № 94-142 или Закон об образовании для всех детей-инвалидов 1975 года) требует, чтобы государственные школы предоставляли всем имеющим на это право детям с ограниченными возможностями бесплатное соответствующее государственное образование в наименее ограничительной среде, соответствующей их индивидуальным потребностям.

IDEA требует, чтобы системы государственных школ разрабатывали соответствующие индивидуальные образовательные программы (IEP) для каждого ребенка. Конкретное специальное образование и сопутствующие услуги, указанные в каждой IEP, отражают индивидуальные потребности каждого учащегося.

IDEA также требует соблюдения определенных процедур при разработке IEP. IEP каждого студента должен разрабатываться группой знающих людей и пересматриваться не реже одного раза в год. В команду входит учитель ребенка; родители, за некоторыми ограниченными исключениями; ребенок, если это будет сочтено целесообразным; представитель агентства, обладающий квалификацией для предоставления или надзора за предоставлением специального образования; и другие лица по усмотрению родителей или агентства.

Если родители не согласны с предлагаемой IEP, они могут потребовать проведения надлежащего судебного разбирательства и пересмотра в государственном агентстве образования, если это применимо в этом штате. Они также могут подать апелляцию на решение государственного органа в суд штата или федеральный суд. За дополнительной информацией обращайтесь:

Управление специального образования и реабилитации
U.S. Департамент образования
400 Maryland Avenue, S.W.
Вашингтон, округ Колумбия 20202-7100

www.ed.gov/about/offices/list/osers/osep

(202) 245-7459 (голосовая связь / телетайп)

Закон о реабилитации

Закон о реабилитации запрещает дискриминацию по признаку инвалидности в программах, проводимых федеральными агентствами, в программах, получающих федеральную финансовую помощь, при трудоустройстве на федеральном уровне и в практике найма федеральных подрядчиков.Стандарты определения дискриминации при приеме на работу в соответствии с Законом о реабилитации такие же, как и в разделе I Закона об американцах с ограниченными возможностями.

Раздел 501

Раздел 501 требует позитивных действий и недискриминации при приеме на работу федеральными агентствами исполнительной власти. Чтобы получить дополнительную информацию или подать жалобу, сотрудники должны обратиться в Управление равных возможностей при трудоустройстве своего агентства.

Раздел 503

Раздел 503 требует позитивных действий и запрещает дискриминацию при найме со стороны подрядчиков и субподрядчиков федерального правительства с контрактами на сумму более 10 000 долларов.За дополнительной информацией по разделу 503 обращайтесь:

Управление программ соблюдения федеральных контрактов
Министерство труда США
200 Конституция-авеню, штат Северо-Запад
Вашингтон, округ Колумбия 20210

www.dol.gov/agencies/ofccp

(800) 397-6251 (голос)
(877) 889-5627 (телетайп)

Раздел 504

Раздел 504 гласит, что «ни один квалифицированный человек с ограниченными возможностями в Соединенных Штатах не может быть исключен, лишен льгот или подвергнут дискриминации в соответствии с« любой программой или деятельностью, которая либо получает федеральную финансовую помощь, либо осуществляется какой-либо исполнительной властью ». агентство или Почтовая служба США.

Каждое федеральное агентство имеет собственный набор положений раздела 504, применимых к его собственным программам. Агентства, которые предоставляют федеральную финансовую помощь, также имеют положения раздела 504, касающиеся организаций, получающих федеральную помощь. Общие требования к этим положениям включают разумное приспособление для сотрудников с ограниченными возможностями; доступность программы; эффективное общение с людьми с нарушениями слуха или зрения; и доступное новое строительство и перепланировка.Каждое агентство несет ответственность за соблюдение своих правил. Раздел 504 также может быть обеспечен посредством частных судебных исков. Перед обращением в суд нет необходимости подавать жалобу в федеральное агентство или получать письмо с правом подачи иска.

Для получения информации о том, как подать 504 жалобы в соответствующее агентство, обращайтесь:

Министерство юстиции США
Отдел гражданских прав
950 Пенсильвания-авеню, Н.W.
Раздел о правах инвалидов
Вашингтон, округ Колумбия 20530

www.ada.gov

(800) 514-0301 (голос)
(800) 514-0383 (телетайп)

Раздел 508

Раздел 508 устанавливает требования к электронным и информационным технологиям, разрабатываемым, обслуживаемым, закупаемым или используемым федеральным правительством.Раздел 508 требует, чтобы федеральные электронные и информационные технологии были доступны для людей с ограниченными возможностями, включая сотрудников и представителей общественности.

Доступная система информационных технологий — это система, которой можно управлять различными способами, и она не зависит от одного чувства или способностей пользователя. Например, система, обеспечивающая вывод только в визуальном формате, может быть недоступна для людей с нарушениями зрения, а система, обеспечивающая вывод только в аудиоформате, может быть недоступна для глухих или слабослышащих.Некоторым людям с ограниченными возможностями может потребоваться программное обеспечение для специальных возможностей или периферийные устройства, чтобы использовать системы, соответствующие разделу 508. Для получения дополнительной информации о разделе 508 обращайтесь:

Управление общих служб США
Управление корпоративного планирования и управления
Координатор CIO 508
1800 F улица, Н.W.
Вашингтон, округ Колумбия, 20405-0001

www.gsa.gov/portal/content/105254

Совет США по соблюдению архитектурных и транспортных барьеров
1331 F Street, N.W., Suite 1000
Вашингтон, округ Колумбия 20004-1111

www.access-board.gov

800-872-2253 (голос)
800-993-2822 (телетайп)

Закон об архитектурных барьерах

Закон об архитектурных барьерах (ABA) требует, чтобы здания и сооружения, спроектированные, построенные или измененные за счет федеральных средств или арендованные федеральным агентством, соответствовали федеральным стандартам физической доступности.Требования ABA ограничиваются архитектурными стандартами в новых и реконструированных зданиях, а также в недавно сданных в аренду помещениях. Они не касаются деятельности, проводимой в этих зданиях и сооружениях. Услуги Почтовой службы США подпадают под действие закона ABA. Для получения дополнительной информации или подачи жалобы обращайтесь:

Совет США по соблюдению архитектурных и транспортных барьеров
1331 F Street, N.W., Suite 1000
Вашингтон, Д.С. 20004–1111

www.access-board.gov

(800) 872-2253 (голос)
(800) 993-2822 (TTY)

Общие источники информации о правах инвалидов

Информационная линия ADA
(800) 514-0301 (голос)
(800) 514-0383 (телетайп)

www.ada.gov

Национальная сеть ADA
(800) 949-4232 (голосовая связь / TTY)

www.adata.org

Положения Устава

Закон о доступе к авиаперевозчикам 1986 года
49 U.S.C. § 41705

Исполнительный регламент:
14 CFR, часть 382

Закон об американцах с ограниченными возможностями 1990 года
42 U.S.C. §§ 12101 и след.

Исполнительные правила:
29 CFR, части 1630, 1602 (раздел I, EEOC)
28 Свода федеральных правил, часть 35 (раздел II, Министерство юстиции)
49 CFR, части 27, 37, 38 (Раздел II, III, Министерство транспорта)
28 Свода федеральных правил, часть 36 (раздел III, Министерство юстиции)
47 Свода федеральных правил, §§ 64.601 et seq. (Раздел IV, FCC)

Закон об архитектурных барьерах 1968 года
42 U.S.C. §§ 4151 и след.

Исполнительный регламент:
41 CFR, подраздел 101-19.6

Закон о гражданских правах институционализированных лиц
42 U.S.C. §§ 1997 и след.

Закон о внесении поправок в Закон о справедливом жилищном обеспечении 1988 года
42 U.S.C. §§ 3601 и след.

Исполнительный регламент:
24 CFR Parts 100 et seq.

Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями
20 U.S.C. §§ 1400 и след.

Исполнительный регламент:
34 Свода федеральных правил, часть 300

Закон о национальной регистрации избирателей 1993 года
42 U.S.C. §§ 1973gg et seq.

Раздел 501 Закона о реабилитации 1973 года с поправками
29 U.S.C. § 791

Исполнительный регламент:
29 Свода федеральных правил, § 1614.203

Раздел 503 Закона о реабилитации 1973 года с поправками
29 U.S.C. § 793

Исполнительный регламент:
41 CFR Часть 60-741

Раздел 504 Закона о реабилитации 1973 года с поправками
29 U.S.C. § 794

Более 20 Инструкций по реализации программ с федеральной поддержкой, в том числе:
34 Свода федеральных правил, часть 104 (Министерство образования)
45 CFR Part 84 (Министерство здравоохранения и социальных служб)
28 Свода федеральных правил, §§ 42.501 и след.

Более 95 Правил реализации федеральных программ, в том числе:
28 Свода федеральных правил, часть 39 (Министерство юстиции)

Раздел 508 Закона о реабилитации 1973 года, с поправками
29 U.S.C. § 794d

Закон о телекоммуникациях 1996 года
47 U.S.C. §§ 255, 251 (а) (2)

Закон о доступе к голосованию для пожилых людей и инвалидов 1984 года
42 U.S.C. §§ 1973ee et seq.

Закон об американцах с ограниченными возможностями уполномочивает Министерство юстиции (Департамент) оказывать техническую помощь физическим и юридическим лицам, имеющим права или обязанности в соответствии с Законом.Этот документ содержит неофициальные инструкции, которые помогут вам понять ADA и правила Департамента.

Этот руководящий документ не является окончательным действием агентства, не имеет юридически обязательной силы и может быть отменен или изменен по полному усмотрению Департамента в соответствии с применимыми законами. В руководящих документах Департамента, включая это руководство, не устанавливаются юридически обязательные обязанности, выходящие за рамки требований применимых законодательных актов, постановлений или обязательных судебных прецедентов.

Последнее обновление 24 февраля 2020 г.

Инвалидность и здоровье

Инвалидность означает взаимодействие между людьми с заболеванием (например, церебральный паралич, синдром Дауна и депрессия) и личными факторами и факторами окружающей среды (например, негативным отношением, недоступностью транспорта и общественных зданий, а также ограниченная социальная поддержка).

Инвалидность ─ проблема общественного здравоохранения

По оценкам, более 1 миллиарда человек живут с той или иной формой инвалидности.Это соответствует примерно 15% населения мира, при этом до 190 миллионов (3,8%) людей в возрасте 15 лет и старше имеют значительные трудности в функционировании, часто требующие медицинские услуги. Число людей, живущих с инвалидностью, увеличивается отчасти из-за старения населения и увеличения хронических заболеваний.

Инвалидность чрезвычайно разнообразна. В то время как некоторые состояния здоровья, связанные с инвалидностью, приводят к ухудшению здоровья и расширению медицинских потребностей, другие — нет.Однако все люди с ограниченными возможностями имеют те же общие потребности в медицинском обслуживании, что и все остальные. и поэтому нуждаются в доступе к основным услугам здравоохранения. Статья 25 Конвенции ООН о правах инвалидов (КПИ) закрепляет право инвалидов на получение медицинского обслуживания наивысшего уровня без какой-либо дискриминации. Однако реальность такова, что немногие страны предоставляют людям с ограниченными возможностями услуги адекватного качества.

Кроме того, очень немногие страны собирают данные, позволяющие дезагрегировать по инвалидности в секторе здравоохранения.Это стало очень очевидно во время пандемии COVID-19, когда страны не смогли последовательно включить инвалидность в свои меры по контролю пандемия. В результате люди с инвалидностью подвергаются трем повышенным рискам с разрушительными последствиями: рискам заражения COVID-19, развитию тяжелых симптомов COVID-19 или смерти от болезни, а также ухудшению здоровья во время болезни. и после пандемии независимо от того, инфицированы ли они COVID-19.

Препятствия на пути к здравоохранению

Люди с ограниченными возможностями сталкиваются с рядом препятствий при попытке получить доступ к медицинским услугам, включая следующие:

  • Запрещенные расходы

    Доступность медицинских услуг и транспорта — две основные причины, по которым люди с ограниченными возможностями не получают столь необходимой медицинской помощи в странах с низкими доходами.По сравнению с этим, чуть более половины людей с ограниченными возможностями не могут позволить себе медицинскую помощь. примерно трети людей без инвалидности.

  • Ограниченная доступность услуг

    Отсутствуют соответствующие услуги для людей с ограниченными возможностями. Многие исследования выявляют высокие неудовлетворенные потребности в медицинской помощи среди людей с ограниченными возможностями из-за недоступности услуг, особенно в сельских и отдаленных районах.

  • Физические барьеры

    Неравномерный доступ к зданиям (больницы, медицинские центры), недоступное медицинское оборудование, плохие вывески, узкие дверные проемы, внутренние ступеньки, неадекватные ванные комнаты и недоступные парковочные места создают препятствия для медицинских учреждений.Для Например, женщины с ограниченными физическими возможностями часто не могут пройти обследование на рак груди и шейки матки, поскольку столы для осмотра не регулируются по высоте, а маммографическое оборудование рассчитано только на женщин, которые могут стоять.

  • Недостаточные навыки и знания медицинских работников

    Люди с ограниченными возможностями более чем в два раза чаще сообщали о том, что навыки поставщика медицинских услуг не соответствуют их потребностям, в четыре раза чаще сообщали о плохом обращении и почти в три раза чаще сообщали об отказе в помощи.

Интеграция инвалидов в сектор здравоохранения

Очень часто инвалидность не воспринимается как проблема общественного здравоохранения. Таким образом, не принимаются меры по включению инвалидов в сектор здравоохранения, что также часто упускается из виду в национальных стратегиях и планах действий по реализации и мониторингу. КПИ. Таким образом, включение инвалидов в сектор здравоохранения остается нарушением в повестках дня стран в области здравоохранения.

Министерства здравоохранения должны взять на себя обязательства по включению людей с ограниченными возможностями.Это включает в себя действия по достижению справедливости для людей с ограниченными возможностями в трех областях:

  • доступ к эффективным медицинским услугам,
  • защита во время чрезвычайных ситуаций в области здравоохранения и
  • доступ к межсекторальным мероприятиям общественного здравоохранения, таким как вода, санитария и гигиена услуги для достижения наивысшего достижимого уровня здоровья.

Правительства могут улучшить состояние здоровья людей с ограниченными возможностями, улучшив доступ к качественным недорогим медицинским услугам, которые позволяют наилучшим образом использовать имеющиеся ресурсы.Поскольку несколько факторов взаимодействуют, препятствуя доступу к здравоохранению, реформы в необходимы все взаимодействующие компоненты системы здравоохранения.

Политика и законодательство

Оценка существующей политики и услуг, определение приоритетов по сокращению неравенства в отношении здоровья и обеспечению включения инвалидов в сектор здравоохранения. Внесите изменения в соответствии с КПИ. Установить стандарты здравоохранения, связанные с уходом за людьми с ограниченными возможностями. с механизмами принуждения.

Финансирование

Там, где частное медицинское страхование доминирует в финансировании здравоохранения, обеспечьте страхование людей с инвалидностью и подумайте о мерах по обеспечению доступности страховых взносов. Убедитесь, что люди с ограниченными возможностями в равной степени пользуются программами общественного здравоохранения. Используйте финансовые стимулы, чтобы побудить поставщиков медицинских услуг сделать услуги доступными и обеспечить комплексную оценку, лечение и последующее наблюдение. Рассмотрите варианты сокращения или отмены выплат из кармана для людей с ограниченными возможностями, которые не имеют других средств финансирования медицинских услуг.

Предоставление услуг

Обеспечение доступа к эффективным услугам по продвижению, профилактике, лечению, реабилитации и паллиативному здоровью. Обеспечить широкий спектр изменений и корректировок окружающей среды (разумное приспособление) для облегчения доступа к медицинским услугам. Например, изменение физического расположения клиник для обеспечения доступа для людей с ограниченными физическими возможностями. Обеспечьте доступность любой информации общественного здравоохранения. Расширяйте возможности людей с ограниченными возможностями для максимального улучшения состояния своего здоровья, предоставляя информацию, обучение и поддержка со стороны сверстников.Содействовать реабилитации на уровне общины (CBR), чтобы облегчить доступ людей с ограниченными возможностями к существующим услугам. Определите группы, которым требуются альтернативные модели предоставления услуг, например, целевые услуги или уход. координация для улучшения доступа к здравоохранению.

Человеческие ресурсы

Убедитесь, что медицинские работники обладают необходимыми компетенциями и навыками для удовлетворения индивидуальных потребностей людей с ограниченными возможностями. Интегрируйте образование по вопросам инвалидности в программы бакалавриата и повышения квалификации всех медицинских работников.Сообщество обучения работников, чтобы они могли участвовать в профилактических медицинских услугах. Предоставить научно обоснованные рекомендации по оценке и лечению.

Данные и исследования

Обеспечьте дезагрегирование данных по инвалидности. Включите людей с ограниченными возможностями в медицинское наблюдение. Проводите больше исследований о потребностях, препятствиях и результатах для здоровья людей с ограниченными возможностями.


Ответные меры ВОЗ

В целях улучшения доступа к медицинским услугам для людей с ограниченными возможностями ВОЗ:

  • направляет и поддерживает государства-члены в повышении осведомленности о проблемах инвалидности и способствует включению инвалидности в качестве одного из компонентов в национальной политике и программах здравоохранения;
  • облегчает сбор данных и распространение данных и информации, связанных с инвалидностью;
  • разрабатывает нормативные инструменты, в том числе руководящие принципы по укреплению здравоохранения;
  • укрепляет потенциал руководителей здравоохранения и поставщиков услуг;
  • способствует расширению ЦБ РФ;
  • продвигает стратегии, направленные на то, чтобы люди с ограниченными возможностями знали о своем собственном состоянии здоровья, а медицинский персонал поддерживал и защищал права и достоинство людей с ограниченными возможностями.

Стратегия Организации Объединенных Наций по интеграции инвалидов

В июне 2019 года Генеральный секретарь ООН представил Стратегию ООН по интеграции инвалидов (UNDIS) с целью содействия «устойчивому и преобразующему прогрессу в интеграции инвалидов по всем направлениям работы». Организации Объединенных Наций ». Эта стратегия требует от всех агентств ООН обеспечения того, чтобы включение людей с инвалидностью последовательно и систематически учитывалось во всех аспектах работы.

ВОЗ приветствует ЮНДИС и в настоящее время готовит всеобъемлющую политику ВОЗ в отношении инвалидности и план действий, обязывая ВОЗ стать организацией, объединяющей людей с ограниченными возможностями во всем их разнообразии, и систематически интегрировать инвалидность в все программные области, в том числе на страновом уровне.

Дискриминация по инвалидности | Комиссия США по равным возможностям трудоустройства

Дискриминация по инвалидности имеет место, когда работодатель или другое юридическое лицо, подпадающее под действие Закона об американцах с ограниченными возможностями с поправками или Закона о реабилитации, с поправками, обращается с квалифицированным лицом с ограниченными возможностями, которое является сотрудником или заявителем, неблагоприятно, потому что он или она имеет инвалидность.

Дискриминация по инвалидности также имеет место, когда застрахованный работодатель или другая организация менее благосклонно относятся к заявителю или сотруднику из-за того, что он или она в анамнезе инвалид (например, в прошлом был большой депрессивный эпизод) или потому что считается, что он или она имеет физическое или психическое нарушение, которое не является временным (длится или ожидается, что продлится шесть месяцев или меньше) и незначительным (даже если у него или нее нет такого нарушения).

Закон требует, чтобы работодатель предоставлял разумное приспособление работнику или соискателю работы с ограниченными возможностями, если это не вызовет значительных трудностей или расходов для работодателя («неоправданные трудности»).

Закон также защищает людей от дискриминации на основании их отношений с инвалидом (даже если они сами не имеют инвалидности). Например, незаконна дискриминация сотрудника из-за того, что ее муж инвалид.

Примечание. Федеральные служащие и заявители подпадают под действие Закона о реабилитации 1973 года, а не Закона об американцах с ограниченными возможностями. Защита такая же.

Дискриминация по инвалидности и рабочие ситуации

Закон запрещает дискриминацию в отношении любого аспекта занятости, включая прием на работу, увольнение, оплату, назначение работы, продвижение по службе, увольнение, обучение, дополнительные льготы и любые другие условия занятости.

Дискриминация и домогательства по инвалидности

Запрещается беспокоить заявителя или сотрудника, потому что он или она имеет инвалидность, имел инвалидность в прошлом или, как полагают, имеет физическое или умственное нарушение, которое не является временным (длящимся или ожидается, что продлится шесть месяцев или меньше). и несовершеннолетние (даже если у него нет такого нарушения).

Преследование может включать, например, оскорбительные высказывания об инвалидности человека. Хотя закон не запрещает простые поддразнивания, грубые комментарии или отдельные инциденты, которые не являются очень серьезными, домогательства являются незаконными, если они настолько часты или серьезны, что создают враждебную или оскорбительную рабочую среду или когда они приводят к неблагоприятному трудоустройству решение (например, увольнение или понижение должности).

Преследователем может быть начальник жертвы, руководитель в другой области, коллега или кто-то, кто не является сотрудником работодателя, например, клиент или заказчик.

Дискриминация по инвалидности и разумное приспособление

Закон требует, чтобы работодатель предоставлял разумные приспособления для сотрудников и соискателей работы с ограниченными возможностями, если это не вызовет значительных трудностей или расходов для работодателя.

Разумное приспособление — это любое изменение рабочей среды (или того, как обычно делаются дела), чтобы помочь инвалиду подать заявление о приеме на работу, выполнять служебные обязанности или пользоваться льготами и привилегиями при приеме на работу.

Разумное приспособление может включать, например, обеспечение доступности рабочего места для инвалидов-колясочников или предоставление читателя или переводчика для слепых или слабослышащих.

Хотя федеральные законы о борьбе с дискриминацией не требуют, чтобы работодатель размещал работника, потому что он или она должны заботиться о члене семьи с ограниченными возможностями, Закон о семейных и медицинских отпусках (FMLA) может требовать от работодателя принятия таких мер. Министерство труда обеспечивает соблюдение Закона о правах ребенка.Для получения дополнительной информации звоните: 1-866-487-9243.

Дискриминация по инвалидности и разумное приспособление и чрезмерные трудности

Работодатель не обязан предоставлять жилье, если это может создать для него неоправданные трудности.

Неоправданные лишения означают, что предоставление жилья будет слишком трудным или слишком дорогим в свете размера работодателя, финансовых ресурсов и потребностей бизнеса. Работодатель не может отказать в предоставлении жилья только потому, что это связано с некоторыми расходами.Работодатель не обязан предоставлять именно то жилье, которое хочет работник или соискатель работы. Если работает более одного жилья, работодатель может выбрать, какое из них предоставить.

Определение инвалидности

Не все люди с заболеваниями защищены от дискриминации. Чтобы получить защиту, человек должен иметь квалификацию для работы и иметь инвалидность в соответствии с определением закона.

Человек может показать, что он инвалид, одним из трех способов:

  • Человек имеет инвалидность, если он или она имеет физическое или психическое состояние, которое существенно ограничивает основную жизненную деятельность (например, ходьбу, разговор, зрение, слух или обучение, или выполнение основных функций организма).
  • Человек имеет инвалидность, если у него в анамнезе есть инвалидность (например, рак, находящийся в стадии ремиссии).
  • Человек имеет инвалидность, если он или она подвергается неблагоприятному действию при приеме на работу и, как считается, имеет физическое или психическое нарушение, которое не является временным (длится или ожидается, что продлится шесть месяцев или меньше) или незначительным (даже если он или она не имеет такого нарушения).

Вопросы, связанные с инвалидностью, и медицинские осмотры на этапе приема на работу и собеседования

Закон налагает строгие ограничения на работодателей, когда дело доходит до того, чтобы просить соискателей ответить на вопросы, связанные с инвалидностью, пройти медицинский осмотр или выявить инвалидность.

Например, работодатель не может попросить соискателя работы ответить на вопросы, связанные с инвалидностью, или пройти медицинский осмотр перед продлением предложения о работе. Работодатель также не может спрашивать соискателей, есть ли у них инвалидность (или о характере очевидной инвалидности). Работодатель может спросить соискателей, могут ли они выполнять работу и как они будут ее выполнять, с разумными приспособлениями или без них.

Вопросы по инвалидности и медицинские осмотры после предложения о приеме на работу

После того, как кандидату предлагается работа, закон позволяет работодателю обусловливать предложение работы тем, чтобы кандидат ответил на определенные вопросы, связанные с инвалидностью, или успешно прошел медицинский осмотр, но только в том случае, если все новые сотрудники, выполняющие один и тот же тип работы, должны ответьте на вопросы или сдайте экзамен.

Вопросы по инвалидности и медицинские осмотры для лиц, которые начали работать в качестве наемного работника

После того, как любой сотрудник принят на работу и приступил к работе, работодатель, как правило, может задавать вопросы, связанные с инвалидностью, или требовать медицинского осмотра только в том случае, если работодателю нужна медицинская документация для поддержки запроса сотрудника о предоставлении жилья или если работодатель считает, что сотрудник не в состоянии успешно или безопасно выполнять работу по состоянию здоровья.

Закон также требует, чтобы работодатели хранили все медицинские записи и информацию конфиденциально и в отдельных медицинских картах.

Доступные ресурсы

В дополнение к множеству официальных руководящих документов EEOC разработала широкий спектр информационных бюллетеней, документов вопросов и ответов и других публикаций, чтобы помочь сотрудникам и работодателям понять сложные проблемы, связанные с дискриминацией по инвалидности.

Ветераны-инвалиды

Серия

Вопросы и ответы

Посредничество и ADA

5 фактов о коронавирусе и людях с ограниченными возможностями

Гетти

Вспышка коронавируса COVID-19 напугала всех и, надеюсь, предприняла шаги по контролю над вспышкой и подготовилась к тому, чтобы пережить все, что из нее может выйти.Но одна группа сталкивается с дополнительными рисками и последствиями, а также с тревогами: люди с ограниченными возможностями и / или хроническими заболеваниями.

Вот пять моментов, которые следует помнить о том, как вспышка коронавируса влияет на людей с ограниченными возможностями:

1. Люди, подвергающиеся серьезному риску, в основном, по определению, являются инвалидами.

Хотя простая инвалидность, вероятно, сама по себе не подвергает кого-то более высокому риску заражения коронавирусом, у многих людей с ограниченными возможностями действительно есть особые нарушения или хронические состояния, которые делают болезнь более опасной для них.

К сожалению, любое естественное беспокойство людей с ограниченными возможностями по поводу вспышки COVID-19, вероятно, усугубляется каждый раз, когда новостные сообщения и официальные заявления изо всех сил стараются успокоить всех, говоря, что «только» пожилые и хронически больные люди подвергаются серьезному риску. Ужасно слышать, как люди заверяют друг друга в том, что коронавирус не так страшен, потому что он в основном причиняет вред и убивает людей из группы «высокого риска». Помните, вы говорите о нас, и мы вас слышим.

В то же время связь между людьми с уже существующими заболеваниями и инвалидностью может стать размытой, а инвалиды и хронически больные люди могут подвергнуться несправедливой стигматизации.Люди азиатского происхождения уже подвергались дискриминации из-за скрытых предрассудков и расплывчатых ассоциаций людей между COVID-19 и Китаем. Каждый должен остерегаться любого основанного на страхе побуждения подвергнуть остракизму или ограничить свободу людей, которые, например, страдают хроническим кашлем или затрудненным дыханием, которые являются нормальными для них и сами по себе не являются свидетельством воздействия COVID-19.

Из-за всех этих и других факторов … как активных, так и ожидаемых … люди с ограниченными возможностями могут испытывать более высокий уровень беспокойства по поводу коронавируса.А тревога сама по себе создает риски.

2. Людям с ограниченными физическими возможностями может быть сложнее принять разумные меры для защиты от вспышки коронавируса.

Рекомендации экспертов по подготовке к вспышке имеют логический смысл и должны выполняться в максимально возможной степени. Но прошлый опыт многих инвалидов и хронических больных с медицинской бюрократией и получение отзывчивой и гибкой помощи заставляет нас сомневаться в том, что мы сможем успешно следовать всем рекомендованным советам.

Во-первых, некоторые люди с ограниченными возможностями не могут изолировать себя так же тщательно, как другие люди, потому что им требуется регулярная практическая помощь других людей для выполнения повседневных задач по уходу за собой. Кроме того, для некоторых людей с ограниченными возможностями может быть затруднительно складывать запасы продуктов, когда любые покупки всегда облагаются дополнительными налогами, и они полагаются на других при транспортировке. Для некоторых из нас даже уборка дома и частое мытье рук могут быть очень сложными из-за физических недостатков, экологических барьеров или перебоев в оказании услуг.

Некоторые люди с хроническими заболеваниями даже беспокоятся о том, что не смогут получить дополнительные запасы лекарств, рекомендованных населению. В зависимости от лекарств и вида медицинской страховки у инвалида просто своевременное получение регулярных доз по может быть проблемой, даже если нет кризиса в области общественного здравоохранения.

3. Коронавирус COVID-19 угрожает не только здоровью людей с ограниченными возможностями, но и их независимости.

Некоторые инвалиды зависят от регулярной помощи и поддержки со стороны других, чтобы сохранить свою независимость, то есть способность жить в собственном доме, а не в домах престарелых. групповые дома и другие институциональные условия. Вспышки инфекционных заболеваний могут нарушить работу этих служб. Помощники и опекуны могут сами заболеть, или риск заражения или распространения болезни может потребовать, чтобы помощники и опекуны оставались дома, прерывая работу людей с ограниченными возможностями.

Также стоит учесть, что, особенно во время вспышки, коллективные учреждения по уходу не на обязательно на безопаснее для пожилых людей и людей с ограниченными возможностями.Они противоположны изолированным. Медицинские учреждения могут иметь доступ к большему количеству медицинских ресурсов для лечения и контроля болезни. Но один-единственный инвалид дома с одним или двумя осторожными и подготовленными помощниками может действительно извлечь пользу из своей относительной изоляции. С медицинской точки зрения мы не можем с уверенностью сказать, что является «правильным» для каждого конкретного человека с ограниченными возможностями. Это означает, что нам нужно сохранять непредвзятость и отбрасывать предвзятые мнения о том, как выглядит здоровье и безопасность людей с различными видами инвалидности.

Мы не знаем, как все это закончится. Важно помнить, что риски COVID-19 для людей с ограниченными возможностями не ограничиваются одним направлением или принимают только одну форму. Причем больший риск может быть связан не с настоящим заболеванием, а с нарушениями в работе служб и распорядка дня, которые оно может вызвать.

4. Эта вспышка может добавить новые перспективы и безотлагательность к ряду давних проблем нетрудоспособности.

Удобство и гибкость на рабочем месте…

Людям с ограниченными возможностями и хроническими заболеваниями постоянно сложно найти гибкий график работы, включая разумные приспособления и работу на дому. В настоящее время такие меры рассматриваются многими работодателями в ином свете в связи с проблемой, затрагивающей всех работников, а не только лиц с ограниченными возможностями и текущими заболеваниями.

Централизованная помощь в специализированных учреждениях по сравнению с децентрализованными услугами на дому и по месту жительства …

Как отмечалось выше, предвзятые мнения об относительных рисках для здоровья централизованной помощи и децентрализованной помощи на дому теперь рассматриваются по-новому.Многие активисты-инвалиды годами утверждали, что предполагаемая безопасность домов престарелых и групповых домов для престарелых и инвалидов переоценена. COVID-19 подчеркивает тот факт, что, несмотря на очевидные преимущества более контролируемой среды под медицинским наблюдением, есть также риски для здоровья, связанные с размещением людей с уязвимым здоровьем в больницах и других медицинских учреждениях.

Организация здравоохранения и доступность …

Здравоохранение — один из наиболее остро поляризованных вопросов в современной политике.В то время как все, кажется, имеют твердое мнение о том, как организовать медицинское обслуживание и оплачивать его, последствия американской лоскутной системы редко бывают настолько очевидными. Для борьбы с инфекционными заболеваниями требуется немедленный доступ к медицинской помощи, а также минимум бюрократических проволочек и финансовых барьеров. Когда людям приходится взвешивать возможность получения огромных счетов в результате принятия разумных превентивных мер, страдает общественное здоровье для всех.

5. Вы можете очень помочь, просто зная и чутко относясь к конкретным рискам и препятствиям, с которыми сталкиваются инвалиды во время вспышки заразного заболевания, такого как COVID-19.

Паника не является оправданной и бесполезной. Но не преуменьшайте риски и не пытайтесь отговорить людей с ограниченными возможностями от беспокойства. Учитывая все перечисленные здесь факторы и принимая во внимание прошлый опыт многих людей с ограниченными возможностями, для нас есть основания беспокоиться. Мы беспокоимся не только о том, чтобы заболеть, но и о том, будут ли системы поддержки, на которые мы полагаемся, «прикрываться» должным образом.

Работодатели, учителя, медицинские работники, семьи и друзья могут помочь, предоставив людям с ограниченными возможностями как можно больше практической и эмоциональной свободы действий, чтобы справиться с ними в соответствии с рекомендациями и по мере необходимости.Сейчас не время ужесточать бразды правления или пытаться навязать то, что, по вашему мнению, лучше всего подходит для людей с ограниченными возможностями.

Если вы живете и работаете с инвалидом… или если вы помогаете, заботитесь или обслуживаете людей с ограниченными возможностями и / или хроническими заболеваниями… серьезно относитесь к рискам и будьте особенно осторожны с собственными мерами предосторожности, чтобы оставаться здоровым и может помочь.

Дополнительная литература

Информация, обновления и рекомендации Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC):

Коронавирусная болезнь 2019 (COVID-19) от ACL, Администрации общественной жизни, подразделения США.S. Департамент здравоохранения и социальных служб сосредоточил свои усилия на том, чтобы помочь инвалидам жить независимо от учреждений и учреждений по уходу.

8 вопросов, которые работодатели должны задать о коронавирусе, включая обсуждение отпусков по болезни и работы на дому, из Harvard Business Review.




Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *